Отглаженной новой формой, запахом учебников и шелестом чистых тетрадей встретил детей новый учебный год. И вроде вчера еще звенел звонок и букеты стояли в классе, а некоторые дети уже успели «устать» от учебы. И проявляться это может по-разному:

– Головные боли,
– боли в шее или спине,
– головокружение,
– тошнота,
– снижение зрения,
– общая слабость,
– снижение концентрации внимания,
– трудности запоминания,
– излишняя активность

Это далеко не полный перечень проблем, с которыми приходится сталкиваться школьникам и их родителям. Как следствие, нежелание учиться и плохая успеваемость. А дополнительные занятия и увеличение учебной нагрузки только ухудшают общую картину.

Теперь посмотрим на это под другим углом.

Часто в школьный период могут возникать различные проблемы с осанкой, вызываемые неправильной позой во время занятий в школе и дома, ношением тяжелых рюкзаков, длительным использовании гаджетов, минимизацией физической нагрузки.

Нарушение осанки приводит не только к болезням позвоночника в будущем, но и доставляет телу немало неудобств в настоящем. В результате организм тратит много ресурсов на удержание себя в пространстве, выстраивании нового стереотипа движения, другими словами, на компенсацию этой неправильной осанки. Поэтому неудивительно, что на учебу ресурсов уже не хватает.

Как помочь ребенку?

1. Минимизировать воздействие факторов риска.

2. Показать ребенка врачу-остеопату. Остеопатия основана на целостном подходе к организму, и я в своей работе использую принципы целостности, осматривая ребенка с пяток до макушки. В ходе нашего приема я выявляю проблемные участки в теле и с помощью мягких мануальных техник провожу их коррекцию. Также мы выстраиваем индивидуальный план лечения, в ходе которого я подробно останавливаюсь на необходимых физических упражнениях, на правильном подборе обуви и рюкзака.

Ситуации бывают разные и, к сожалению, невозможно ко всем детям применить какое-либо универсальное средство лечения. Если у вас есть сомнения в необходимости приема, подписывайтесь на мою группу, задавайте интересующие вас вопросы.